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      當前位置: 查字典論文網 >> 聲學論文 >> 聲學

      聲樂表演教學探討

      摘要:隨之現代社會的不斷進步和發展,我國大力推進教育改革,要創新,要變革,要有效果。本文就是在這一大的時代背景之下,對聲樂表演教學進行淺顯的探討,從聲樂表演教學的現狀及問題出發,揭示了聲樂表演的優勢與缺陷,從而對于聲樂表演教學的未來提出了一下看法和意見,能夠從老師和學生雙方面共同提高來改善這一教學瓶頸,同時也需要完善教學評估機制。關鍵詞:聲樂表演;教學機制當下是一個高度信息化的社會,快節奏的生活要...[查看詳細]

      中國民族聲樂文化定位問題

      摘要:從多角度思考,才能全面理解中國的民族音樂。既要從歷史的角度看待問題,又要結合現實的因素來判斷是非。只有當我們的實力到了一定的地步,才有資格讓我們的民族聲樂得到更好的發展,更深一個層次的明確民族聲樂的文化特征。本文主要從文化特征、審美觀念、時代性、科學性等方面論述了中國民族聲樂的定位問題。關鍵詞:中國民族聲樂;文化地位;定位一、中國民族聲樂的文化特色民族的音樂形式與其民族文化密切相關。中國民族...[查看詳細]

      聲樂表演教學探討

      當下是一個高度信息化的社會,快節奏的生活要求各方面的的工作必須有序且高效的展開,所以也就要求與時俱進。各個音樂高校,或者是大學里的聲樂專業,為了對高素質人才進行不斷地培養,已經開始進行改革和創新了,并且在升學表演教學中開展了全方位多領域的教學方式,這樣子能夠突破傳統聲樂表演教學的種種缺陷和壁壘,也能夠對提高學生的音樂素養起到一定的作用。一、聲樂表演教學的現狀及問題聲樂這門課程長久以來通過我們的不懈...[查看詳細]

      聲樂演唱與鋼琴伴奏雙重性關系研究

      聲樂演唱與鋼琴伴奏分屬兩個學科的表演形式。聲樂演唱用聲音、表情和形體動作來展示作品內容,在表演過程中具有相對獨立性,有自己解讀作品的方式和方法。鋼琴伴奏與聲樂演唱,在演繹聲樂作品時通常是以整體的形式展現的,鋼琴伴奏是演唱者詮釋作品的有力支柱。聲樂演唱包含兩部分:一是聲音,二是動作、身段表演。鋼琴伴奏作為聲樂演唱的一種伴奏形式,是我們在聲樂教學中最常用的。1聲樂演唱與鋼琴伴奏雙重性關系分析聲樂演唱與...[查看詳細]

      中國民族聲樂的文化定位問題

      一、中國民族聲樂的文化特色民族的音樂形式與其民族文化密切相關。中國民族聲樂是中國文化發展的自然結晶。它來自于中國文化,通過吸收中國文化的營養,不斷地發展和壯大,漸漸成為了中華文化的重要組成部分。從我們生活中觀察到中國民族聲樂的發展進程可知,要想讓民族聲樂健康有序發展和得到完善就要解決中國民族聲樂文化取向這個首要問題。因此,民族聲樂要更進一步的發展,就要了解和掌握民族聲樂的文化屬性。充沛了解中國民族...[查看詳細]

      電子管風琴聲樂伴奏探究

      一、電子管風琴發展現狀電子管風琴俗稱雙排鍵電子琴,起源于龐大的管風琴。隨著時代的變遷與科技的進步,至今已發展成現代化電子鍵盤樂器。樂器發展水平不斷提升,教學體系越加完善。國內各大音樂學院都已開設了此專業,大多數都已形成了附中-本科-研究生的完整教學體系。國際交流也日漸增多,培養了大批優秀電子管風琴專業人才。電子管風琴普及教育體系越加豐盛。演奏市場以玖月奇跡為代表,活躍在春晚、慶典、開閉幕式等文藝活...[查看詳細]

      鋼琴教學融入聲樂正譜伴奏模式研究

      大部分高校音樂學專業都同時擁有聲樂與鋼琴兩門學科,這兩門學科對于音樂學專業學生而言同為必修且意義重大。許多音樂學專業沒有專門針對學生的藝術指導,學生進行聲樂作品演唱時,伴奏多由其他同學協助完成。但由于學生個體情況差異及技術水平限制,學生伴奏幾乎沒有正譜伴奏或很難達到正譜伴奏的要求。在面對各種考試及比賽的情況下,經常出現無熟練伴奏作品、即興伴奏水平不足等問題,導致演唱作品效果大打折扣。針對這一現象,...[查看詳細]

      “上掛下嘆”聲樂訓練方法初探

      摘要:“上掛下嘆”是筆者多年用于教學實踐且覺易行有效的聲樂訓練方法。“上掛”可以幫助歌者適度抬起上口蓋和上鼻蓋,形成歌唱的高位置;“下嘆”可以幫助歌者松開牙關和喉嚨,使氣息和聲帶形成良好的結合與碰響,產生良好的基礎音色。經過無數次“上掛”與“下嘆”的結合訓練,可以較為自然合理的塑造發聲器官的“良好定型”,提高發聲效率。關鍵詞:“上掛下嘆”;二者關系;推廣意義一、什么是“上掛下嘆”(一)“上掛”對歌...[查看詳細]

      情感在聲樂演唱教學中的重要性

      摘要:情感是感情發生過程的體現,所以情感既具有感情的特征同時兼具著情緒的特質。情感對人的生活、工作等都具有舉足輕重的作用,這也同樣體現在聲樂演唱的教學中。但是,情感問題在我國聲樂演唱專業教學中始終沒有得到教育工作者足夠的重視。文章具體分析了如何使情感在聲樂教學中真正發揮作用。關鍵詞:情感;聲樂演唱專業;教學一、全面解析情感的概念情感的發生和發展對事物都具有決定性的作用,始終是心理學研究中的一個重點...[查看詳細]

      民族聲樂教育的研究與探索

      【摘要】隨著改革開放的不斷推進,社會經濟建設取得了舉世矚目的成績,居民生活水平大幅提高,愈發注重追求精神層面獲得感。民族音樂作為精神文明建設的重要組成部分,意義非凡,能夠在很大程度上滿足人們的精神文明需求。縱觀民族聲樂教育的整個發展過程,一路呈波浪前進狀態發展,但總的來看,仍明顯滯后與社會經濟發展水平,有著諸多不足,還沒有形成科學的民族聲樂教育體系,這些嚴重影響了民族聲樂教育的發展。基于此,本文針...[查看詳細]

      高校聲樂教學現狀及改革思考

      摘要:隨著我國高校藝術教學改革的不斷發展,高校聲樂教學現狀和教學改革也越來越受到關注和重視。我國高校的聲樂教學及人才培養方面,雖然相較以前已取得了一定的發展和進步,但隨時代推進的過程中,仍然存在著許多問題。如學生專業基礎差異大、學習方法缺乏系統性、老師的教學方法、理念傳統;對人才培養缺乏全面性、社會實踐平臺有限等。本人通過近幾年的高校聲樂專業教學實踐中遇到的一些新問題和挑戰,有針對性的進行了如下思...[查看詳細]

      少數民族聲樂人才培養策略

      【摘要】少數民族聲樂藝術是我國民族聲樂藝術中的重要組成內容,培育少數民族聲樂人才是促進少數民族聲樂藝術繁榮發展的重點,也是我國民族文化傳承的重要方法。我國民族聲樂藝術是源于特有的歷史文化與表現手法、審美情趣與民俗環境下,經過人們的努力與積累而逐步形成的。我國民族聲樂教學仍然存在著不足之處,所以必須進一步優化民族聲樂教學方法,切實提高人才培育質量。本文基于此背景下,簡要探討高校少數民族聲樂人才培養策...[查看詳細]

      聲樂藝術的審美內涵解析

      【摘要】文章主要分析了聲樂藝術中富有審美內涵的重要性,探討聲樂藝術中所體現出的審美內涵。【關鍵詞】聲樂藝術;審美內涵;重要性作為整個藝術體系中最為典型的一個內容,聲樂藝術不僅可以緩解人們疲乏的心情,而且可以陶冶情操,提高人們的審美鑒賞能力,所以,充分了解聲樂藝術的審美內涵,科學評價聲樂藝術,成為展示個人素養的一種重要途徑。一、聲樂藝術中富有審美內涵的重要性(一)可以體現出聲樂藝術的價值。審美內涵可...[查看詳細]

      淺談當代聲樂藝術中的器樂化現象

      摘要:文章簡單介紹了聲樂藝術和器樂藝術的發展,從具有代表性音樂作品入手,探究我國當代聲樂作品中的器樂化現象,得出聲樂作品中的器樂化釋義,闡述了新形勢器樂化作品的形成及發展。關鍵詞:聲樂;器樂化;形成;發展一、聲樂藝術和器樂藝術的發展經過漫長的歷史發展進步,器樂藝術和聲樂藝術共同繁榮發展,描繪出音樂文化領域的美麗風景圖。針對中國來說,在漢代的音樂藝術形式比較多,例如“相和歌”與“大曲”,在宋代的音樂...[查看詳細]

      民族聲樂藝術的特征及美學分析

      摘要:我國民族聲樂藝術是傳統聲樂與西方聲樂藝術的有效融合,其在內容、形式以及風格等方面都有著自己獨特的藝術魅力,是我國聲樂藝術上的瑰寶。每一種藝術形態都有自己獨特的文化特征以及美學內涵,近些年來,隨著我國民族聲樂藝術的不斷發展,對其文化特征以及美學內涵的研究越來越多。尤其是在張揚個性的全新的時代,藝術的發展也逐漸趨于多元化的狀態,新的社會背景人們對于聲樂藝術審美的追求也越來越高,這對我國民族聲樂藝...[查看詳細]

      聲學論文

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