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      當前位置: 查字典論文網 >> 管理論文 >> 旅游管理

      湖南文理學院方向引領的旅游管理轉型實踐

      在地方本科院校轉型發展的背景下,本文針對本科層次旅游管理專業畢業生“能就業、不愿就業,就業率高、滿意率低”的問題,以湖南文理學院旅游管理專業轉型為案例,提出了應用方向引領的旅游管理專業深度轉型的模式。國務院2014年5月出臺了《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》(國發【2013】19號),要引導一批普通本科院校向應用技術類型高校轉型。目前,全國兩百多所地方本科院校正積極推進轉型試點工作。文章以...[查看詳細]

      旅游管理專業學生就業研究

      摘要:進入21世紀以來,由于社會持續朝著現代化的方向發展,這給素質教育的推進增加了源源不斷的動力。鑒于健美操相關課程科目因其趣味性和實效性等優點,自從開展以來便激發了學生的學習和參與熱情。文章依照2015年習主席在我國職業素質教育總結會議上的講話內容和相關指導,結合分析旅游管理相關專業學生未來自身的職業需求,針對學生增設以健美操為核心的體育課科目,根據相關研究發現:增設以健美操為核心的體育課程學習...[查看詳細]

      高校旅游管理專業實習問題探析

      專業實習是高校教育十分重要的環節,對于一些實踐性較強的專業具有不可缺少的重要作用。專業實習的重要性在于其具有實踐性,學生若是僅僅靠著課堂上老師所教的內容,是不可能達到現代社會對于應用型人才的需求的。因此,在現代高校旅游管理專業,實習是不可或缺的教學環節之一。在我國旅游管理專業發展的現階段,專業實習的模式還存在一定的不足,本文結合該專業現在發展過程中的問題進行探討和反思,旨在對建立科學合理的實習模式...[查看詳細]

      旅游管理專業生態課堂研究

      一、引言隨著時代發展,旅游業已成為中國經濟發展的支柱性產業之一,2017年我國旅游全年總收入達5.3萬億元,同比增長12.3%,初步計算,旅游業對GDP的綜合貢獻為9.13萬億元,占GDP總量的11.04%。然而,旅游管理專業課堂所培養的人才卻遠遠滯后于旅游業的發展,與社會需求大相徑庭,因此,課堂改革迫在眉睫。生態課堂的基本理念即用科學的、生態的、民主的教學觀組織課堂教學,培養理論、實踐與能力并重...[查看詳細]

      高職旅游管理專業實踐教學體系構建

      實踐教學是高職教育教學的重要組成部分,是培養學生職業能力和實踐能力的重要途徑。隨著旅游管理專業實踐教學改革的深入,實踐教學體系的構建,要求在強調實踐教學資源平臺建設的同時重點提高實踐教學質量。本文將分層教育理論引入到實踐教學體系,以學生就業創業能力提升為本位,以項目化教學為核心,構建了“專業、就業、創業”實踐教學體系的三個層次,即認知與應用實踐、綜合生產性實踐、創新創業實踐,著重培養學生的專業能力...[查看詳細]

      參與式課堂教學在旅游管理專業的應用

      一、參與式課堂教學的相關研究參與式課堂教學概念目前在學術界并沒有統一的界定,可以是一種以學習者為中心,加強教育者以及學習者之間的信息交流反饋的教學方法[2];也可以是一種課堂共同體成員有效參與課堂教學的理念[3];還可以是一種教師采取各種教學方式,為學生創設平等的學習環境,充分調動學生主動性和積極性的教學模式[4]。但是在某些方面,參與式課堂教學的一些特征已經達成共性。比如,參與式課堂教學法以學習...[查看詳細]

      旅游管理學科人才培養

      一、我國旅游管理學科人才培養過程中出現的主要問題(一)人才培養的定位比較模糊現如今,國內很多高校在對旅游管理專業人才的培養工作中普遍出現了定位較模糊、不準確的現象,在很大程度上制約了國內旅游事業的穩定健康發展。因為旅游業本身具有較強的實踐性與可操作性特征,若要從根本上做到對旅游企業的有效管控,就應當熟悉旅游企業本身的工作內容及工作性質等。事實上,因高校的定位不精確,造成培養的旅游管理學科人才大部分...[查看詳細]

      校企合作模式下中職旅游管理教育

      為了滿足社會對高素質旅游管理人才的需求,中職院校開設了旅游管理專業,進行相關的旅游管理方面的教育。鑒于此,中職院校應該加強與企業的合作,找準中職旅游管理專業的就業趨勢,遵循教育改革和課程大綱的要求,以培養優秀的管理技術人才為宗旨,讓院校和企業實現雙贏。一、校企合作模式下中職旅游管理的教育現狀近年來,職業教育的規模逐漸擴大,市場競爭也日益激烈,進行校企合作已經是促進人才發展和企業進步的首選模式。旅游...[查看詳細]

      旅游管理專業實踐教學體系構建

      一、CBE模式的基本特征(一)注重學生們的自主性在CBE教學模式中,教學者處在實踐教學體系中引導者的位置,僅僅負責給學生們提供專業研究學習所需的途徑以及素材等,學生作為學習環節的核心主體,應當按照有關需求,選取更適用自身的學習方案與手段。換句話說,學習程度的深淺在很大程度上由學生們個人掌控,他們需要對自身的探究能力有一個準確、合理的把握,在學習環節中更好地對自己負責。(二)課程設置靈活豐富、管理嚴...[查看詳細]

      高職旅游管理專業人才培養改革研討

      全域旅游是旅游業發展的新常態,得到國家和政府的大力支持。在2016年的全國旅游工作會議上,國家旅游局局長李金早提出了要發展全域旅游。2017年3月,李克強總理在政府工作報告中指出:“完善旅游設施和服務,大力發展鄉村、休閑、全域旅游”。國務院發布的《“十三五”旅游業發展規劃》明確了“以轉型升級、提質增效為主題,以推動全域旅游發展為主線”。這些為全域旅游提供重要的保障,并快速推動全域旅游成為我國旅游業...[查看詳細]

      財經高校旅游管理專業人才培養探討

      摘要:指出了人才的培養是一項重要的工作,旅游管理人才的培養要結合新時代經濟發展的需要。對吉林省財經類高校中的旅游管理專業人才培養存在的問題進行了分析,并從在培養目標、專業課程設置、教學方法、實踐教學等方面提出了吉林省財經類高校培養旅游管理人才培養的途徑。關鍵詞:財經類高校;旅游管理;人才培養1引言隨著大眾旅游時代的到來,對旅游人才的需求大量增加,并且隨著互聯網的發展,人們的旅游需求也在發生變化,這...[查看詳細]

      旅游管理專業就業現狀及對策分析

      摘要:文章以閩西職業技術學院旅游管理專業2012-2015屆畢業生的170份回訪問卷為樣本進行就業情況的問卷調查,通過對就業相關度分析、就業收入情況分析、就業滿意度分析等八個方面的分析,總結出目前高職旅游管理專業學生就業存在的問題,最終提出了樹立學生正確的職業觀、優化人才培養模式、建立教學質量提升機制、鼓勵旅游企業拓寬員工發展渠道等四條解決對策。關鍵詞:就業期望;旅游管理;高職;人才培養模式1背景...[查看詳細]

      校企教育在旅游管理人才培養中的應用

      摘要:目前卓越人才培養成為現代高等教育人才培養研究中在研究的熱點問題,從研究的重點領域來看,大多數主要集中在工科領域。文科領域對卓越人才的培養研究相對滯后,主要原因是卓越人才培養的定位問題。本文以旅游管理專業為例,重點討論卓越酒店人才的培養,從酒店卓越人才培養的定位出發,嘗試采用校企合作模式,探索卓越酒店管理人才培養的實施路徑,以期為酒店管理行業培養高素質人才提供參考。關鍵詞:校企雙向教育卓越人才...[查看詳細]

      旅游管理專業學生學習模式研究論文

      在當今的大數據時代,信息數據快速更新,學生學習的理論知識和技術都存在一定的滯后性。本文主要針對旅游管理專業學生的學習模式進行研究,分析傳統的學習模式,并對大數據背景下產生的新學習模式“互聯網+”進行分析。隨著近些年來旅游業的不斷發展與成熟,旅游行業的不斷完善,旅游管理專業已經躍入人們的視線,成為學生高考升學時的一個專業選擇。我國各大院校也紛紛開設旅游管理專業,培養適應旅游行業需要的專門人才。由于我...[查看詳細]

      微課在中職旅游管理教學課堂的應用

      一、中職旅游管理教學應用微課的意義在中職旅游管理教學中,應用微課輔助教學具有十分重要的意義。首先,微課的應用可以激發學生的學習興趣。畢竟相較于傳統的課堂教學而言,微課教學是一種比較新鮮的教學手段,將其應用在課堂教學中,能夠吸引學生的注意力,引發學生的好奇心,達到激發學生學習興趣的目的。其次,微課的應用可以加深學生對知識的認識和了解。在微課教學中,需要對重點或難點內容進行講解,以短視頻的形式予以突出...[查看詳細]

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