在這次的志愿者行動中,我在小組的帶領下參與了這幾次的討論和實踐行動。我們的行動方案是調查和打掃校園環境衛生,看看能發現什么問題。在組內成員的討論下,我們在周末的下午,在組長的帶領下,我們到班里借用了掃把和垃圾桶,然后我們一起來到三教大草坪。我發現有老人和孩子,還有不少的男女同學,他們在草坪上做著各種活動。小朋友在老人和父母的陪伴下玩耍,同學們有的在進行小型聚會,有的在曬太陽聊天。

在組長的號令下,我們開始了清掃草坪。我沒有發現大體積的垃圾,但是我很多的小垃圾。其中最多的就是煙頭,而且各種牌子都有,我覺得抽煙不是罪,亂扔煙頭就是不對了。還有一些瓜果皮屑,當然還有一些不知名的垃圾。這些垃圾不顯眼,但是還是影響到了環境衛生。為何留下了這些垃圾呢?我們組內討論認為:一,有可能是有同學在上面開展活動,而后沒有清掃干凈,二是同學們或者別的人在上面活動而后隨手扔的。這些小垃圾很難清掃,我們有時得拿手去撿,而且數量很多,以至于我們來回巡視了一個多小時,才基本上完成了任務。

這次打掃雖然有點無聊,還有那么一點點的尷尬,不過我們很努力的完成任務。我覺得校園環境衛生有關于我們的生活環境,我們應該共同守護。但是經過這次打掃,我覺得有很多人的觀念是不對的,他們可能認為丟點垃圾沒什么,可是丟的人多了,就會成為一種壞習慣,所以我們應該不要隨手亂扔。還有多放幾個垃圾桶,可能有一定的效果。

一周的時間又過去了,真是時光飛逝啊。在十三周末,我們經過討論決定去打掃班級教室,看看是否有所發現。于是乎,我們選定一個教室后,開始了我們的志愿者行動。我們發現垃圾還真不少,特別是桌子里面,有各種各樣的垃圾,比如塑料袋,飲料瓶,衛生紙,,,,,,因為在桌子里面,所以只能用手拿出來。特別是衛生紙,看著還是挺惡心的,用手去拿總覺得怪怪的。這些垃圾都是同學們的產物,有一些是早餐后的垃圾,有些是其他垃圾,但是可以肯定都是同學們的。其實垃圾桶就在不遠處,但是里面的垃圾沒有桌子里面的多。我們經過半個小時的打掃,總算干凈了很多。

在這兩次的行動中,我發現了不少問題。一,我們的校園環境衛生,沒有得到大家的保護和關愛,這并非是某個人的校園,是我們共同的家。二,有不少人隨手亂扔垃圾,比如煙頭等。三,同學們沒有意識到校園環境衛生的重要性。在這里,我希望有更多的同學能夠參與愛護校園環境衛生這個活動中來。